以研促教 助力教师专业发展——教师教研论文专题辅导会如期举办

为进一步推进职业本科办学实践成果的学术转化，实现教育研究与教育教学改革实践的双向赋能，切实提升教师教育研究素养与学术能力，6月17日下午，本科职业教育研究院、黄炎培职业教育思想研究院秘书处、《江苏高职教育》期刊社举办教师教研论文专题辅导会。会议邀请南京邮电大学教育科学与技术学院李峻教授担任辅导专家，对数十位教师提交的论文进行整体辅导和“一对一”针对性指导，部分对教研论文撰写感兴趣的教师参与了旁听交流。

会上，李峻首先就教师们提交的10篇论文中的共性问题进行了集中说明，并围绕选题立意、结构框架、样本选取、研究方法等关键环节和内容，深入剖析了教育学论文写作中的注意事项与提升路径，为在场教师提供了本体论、方法论的指导。

随后，李峻对每篇论文逐一“把脉问诊”，针对每位教师研究中的具体问题，从问题提出与解决、论证框架与逻辑、数据分析与阐释等维度给出精准细致的修改建议，辅导内容深入浅出、实操性强。在互动环节，教师们踊跃提问，围绕论文写作瓶颈、发表难点及痛点等问题同专家展开深入交流。

本次辅导会内容翔实、靶向精准，既拓宽了教师们的研究视野，也解决了写作中的实际困惑，为大家创造了与教研学术专家面对面交流和研讨的宝贵机会。下一步，我们将持续推进基于职业本科办学实践的研究成果产出，常态化组织开展教研成果指导活动，合力营造研究与实践协同并进的良好学术生态，助推Beat365官网教师教育研究水平再上新台阶。